Fermeture Jean Monnet

Position des élus d'Europe Ecologie Les Verts

Après l'annonce par le Conseil Général de la fermeture du Collège Jean Monnet, et de l'ouverture d'ici 2015 d'un internat d'excellence, le Conseil Municipal du 4 juillet 2011 a voté à l'unanimité une motion pour reconsidérer cette décision.

A l’heure de la carte scolaire, mise en place par notre collectivité pour éviter l' hémorragie des effectifs dans certaines écoles primaires de la ville, voilà que le Conseil Général organise de façon brutale la dispersion des effectifs au niveau du collège sur un quartier dont les problématiques sont les mêmes que celles rencontrées sur les quartiers éligibles aux fonds ANRU, sans pour autant bénéficier des mannes financières qui s'ensuivent. Nous ne pouvons que le regretter.

Les élus du Conseil Général des PA n’ont peut-être pas complètement mesuré ni la teneur des désagréments que va provoquer la fermeture de cet établissement, tant pour familles que pour les élèves directement concernés, ni l'effet sur les populations de la symbolique d'une telle initiative.

Y a t’il eu un travail de concertation avec les intéressés ?

Quelle politique de transports a-t-on mise en place pour ces jeunes ?

Pour Europe Ecologie Les Verts, le travail sur la mixité sociale sur ce territoire passe par tout autre chose que la fermeture d’un collège ou la création d'un pensionnat d'excellence pour enfants issus de familles en difficulté.

On ferme un collège parce qu’ils devient ghetto, pour le remplacer par un ghetto d'excellence.

Pensez-vous qu’en éloignant les jeunes de leur quartier pendant le temps scolaire, en les répartissant dans les différents établissements de la ville, le problème de l'échec scolaire en soit pour autant réglé ?

Quelle ville voulons-nous pour demain ? Une ville aseptisée, des populations que l’on cache, que l'on enferme dans des ghettos?

N’y avait–il pas mieux à faire dans cette histoire?

Ne pourrait–on impulser par exemple en concertation avec l’Inspection d’Académie la pratique sur l’ensemble du futur l’établissement, des pédagogies plus adaptées à ces publics d’adolescents pour lesquels le moule scolaire traditionnel conduit à l’échec scolaire - de façon certaine?

L’école Stanislas Lavigne , le groupe Léon Say ont longtemps pratiqué la pédagogie Freinet, abandonnée depuis par l’Inspection d’Académie, et ce malgré la forte demande des parents.

Ne pouvait-on imaginer, le retour cette pédagogie - ou autres méthodes d'apprentissage - dans un groupe scolaire en primaire et la poursuite des études au collège Jean Monnet pratiquant la même pédagogie ?

Pourquoi pas un collège avec des mentions fortes autour de toutes les disciplines artistiques, de disciplines sportives, respectueuses de la féminité...?

Mais le Conseil Général opte pour un choix de société qui stigmatise les individus en les isolant du groupe.

La restructuration de Jean Monnet passe certainement des moyens financiers à la hauteur de l’expérience ?

Mais lorsqu’on arrive à trouver dans les caisses du CG , 79 millions d’euros pour la LGV Tours Bordeaux - qui n’arrivera jamais à Pau - tout autant et même beaucoup plus pour la Pau-Oloron dont on connaît le désastre écologique mais aussi économique qu’auront à subir nos enfants et petits enfants , le mobile est ailleurs puisque l’argent semble couler à flots au Conseil général des Pyrénées Atlantiques .

Il est clair que nous déplaçons encore une fois les problèmes sans jamais les régler .

Il y a une autre facette non négligeable de cette affaire dont je voudrais dire deux mots.

Nous avons participé il y a trois mois à peine à une élection cantonale précédée par une campagne de propositions faites par les différents candidats.

A aucun moment me semble-t-il, nous n’avons entendu dans les discours des politiques, toutes tendances confondues, que le collège Jean Monnet serait fermé à la rentrée .

Nous sommes bien loin au travers de cette décision de la réconciliation entre le citoyen et le politique.

En résumé: les hommes de Sarkozy ont décidé de fermer le collège Jean Monnet , la gauche l'a fait.

Il y avait certainement mieux à faire sur ce collège qu’une brutale fermeture . Une meilleure utilisation de l'argent public s'impose .

EELV s'oppose à la fermeture d'une unité éducative sur ce site et propose de réévaluer ce projet en travaillant autour de pédagogies nouvelles afin d'en faire un collège socialement excellent.

Pour Europe Ecologie Les Verts, Daniele Iriart